Vi kommer nu att sortera lapparna och återkommer snarast med teman för kommande referensgruppsmöten.
- 1:1
- 1-1 i alla klassrum
- 3D-skrivare
- Alla elever GEO-taggade och genomför sina studier vid olika skolor eller hem.
- Alla elever har tillgång till dator, typ 2 på en minst.
- Alla elever, personal, föräldrar har ett mediaverktyg som är/kan kopplas till skolans system
- Alla lärare ska få tiden att lära sig program för digitala verktyg som iPad, dator och Smartboard
- Alla medarbetare använder det
- Alla pedagoger har kompetens i den digitala världen
- Alla skolans ämnen prioriteras, inte bara Sv, Ma, utan även Bild, Slöjd, Musik, Idrott, Hemkunskap
- Alla skolor har en likvärdig ”maskinpark” En modern
- Alla skolorna speglar verkligheten med teknikens möjligheter
- Alla vet hur de kan finna kunskap och fortbilda sig utifrån eget behov
- Allt ska vara digitalt gentemot föräldrar, barn, medarbetare
- Allt är DIGITALT
- Allt är synligt på den digitala tavlan arbetslagsvis
- Att alla skolor kommer att ha någon slags interaktiv tavla!
- Att det kommer tydliga riktlinjer till rektorer att de ska satsa på IT, idag försvinner detta ofta om det är ointresse från rektor att, resurserna behövs till annat. Öronmärka pengar helt enkelt.
- Att varje elev kommer att ha en egen iPad eller dator
- Bara ett inlogg till alla system
- Databas med pedagogiska tankar kring olika verktyg som finns i kommunen
- Datorkunskap och etik är ett ämne.
- Dela kultur aktiv för alla
- Den fysiska skolan är ett viktigt komplement till arbetet som eleverna huvudsakligen jobbar hemma med. Stöttning sker digitalt var som helst
- Digital plattform på alla grundskolor år 7-9
- Digitala böcker standardiseras på Gr och Gy
- Digitalt lärande utvecklas fullt ut för att åstadkomma positiv lärmiljö
- Dokumentkamera i slöjden
- Elever och lärare är uppkopplade trådlös – gratis – jämt som ”samhället” tillhandahåller
- Eleverna publicerar för verklig publik
- En gemensam grundbank/utbud gällande digitala verktyg/kompetens i kommunens skolor (Alla har minst…)
- En gemensam struktur för samtliga utbildningar. Ex. Skolfederationen i botten utifrån den kan varje grupp ex Gy, Grund och förskola anpassa sitt skrivbord utifrån verksamheten.
- En gemensam syn på alla skolor i kommunen, där alla har samma förutsättningar till digitala verktyg
- En lärplatta/enhet/smartboard per medarbetare/barn
- Fler lärare som använder modern teknik
- Fler lärare som ser vinsterna med modern teknik
- Färdiga to-do listor för att installera ny teknik
- Färre låsta schemapositioner
- Gemensam IUP/skriftligt omdöme lapp
- Gemensam lapp i hela kommunen
- Grundformen är som idag, dvs. möten, ”kunskapsöverföring” som idag. Men mötesformen digitalt, fysiskt kan se olika ut, likaså arbetsverktygen
- Halva dagen i skolan och andra halvan hemma
- Humana GUI
- IKT-strateger/utvecklare på varje enhet
- Ingen IT-avdelning
- Integrerad
- iPads till varje enhet
- IR funktioner, vid sjukdom kan de fortfarande delta i undervisningen
- Jag hoppas att det är mycket mera rättvisa förutsättningar än vad det är idag.
- Jag hoppas att varje elev har tillgång till en fungerande dator och en gemensam plattform, där både dator, plattor och telefoner fungerar
- Just digital!
- Klassrum utformning anpassas till den digitala skolan
- Kommunlicens på dokumentationsverktyg för slöjd och andra ämnen som har detta som krav i läroplanen. ”Dokumentera i ord och bild.”
- Krav på IT-kompetens utifrån innehåll i läroplan/styrdokument
- Likvärdig teknik på alla enheter. Alla enheter har t.ex. Smartboards, datorer och iPads i likvärdig mängd
- Lärandet utgår inte från klassrummet
- Mer flexibelt lärande! Tid, plats, pryl
- Mycket integrerat men övervakat
- Norrköpings egna moln att spara bilder/dokument
- Någon form av projektor med ljud i alla klassrum
- Närvaroregistrering med fingeravtryck
- Pedagogiken styr det digitala
- Program till datorer/Smartboard uppdateras effektivt
- Röststyrda dokument, skriver samtidigt som man dikterar vad som hänt t.ex. händelserapporter
- Samarbete mellan elever, lärare, företag, närmiljö, samhälle är självklart
- Samtliga elever har tillgång till en dator/padda
- Skriva ut från iPads
- Skrivare i klassrummen
- Smartboards på alla förskolor
- Större flexibilitet
- Tekniken är ett läromedel där det går att välja fritt utifrån behov
- Tillgång till utbyte av läromedel och fortbildningar digitalt inom kommunen
- Tredimensionella skrivare på varje skola
- Trådlös utskrift
- Varje elev på grundskolan utrustas med dator från åk 1 – åk 9
- Vi utbildar för framtiden
- Vi är där utvecklingen I övriga samhället är
- Wifi – trådlöst
- Visa på forskning till modern teknik
